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英文
【內容介紹】
<中學英文>的重點全部!集中重新學習,因此更容易理解。
■2024年冬季號的目標
為了將"了解事實"轉變為"能說話",將過去在中學學習的語言知識按照交流目的重新編排,這是<學習英語會話>的特徵。本冬季號,學習用於"詳細傳達事實"的表達方式。作為一年的集大成,將這作為冬季號的目標。
某英文能力調查中,讓初中生對日本食物進行了說明。對牛肉蓋澆飯有各種各樣的回答。比如Gyudon is Japanese food.It's rice and beef.等,可以看到用一生硬的英文努力地進行傳達的努力。但是不知道牛肉蓋澆飯的人可能會從rice and beef想象烤肉雜燴飯或牛肉蓋澆飯。這個料理是用醬油和糖烹飪的想傳達的想法>你自己的目標設定
Part 1
Lesson 46發表感想(麵試時想到的事情)find A+B
一起學習吧!容易記的find的使用方法
Lesson 47關於想法和提案(賀年卡的創意)名詞+to do
一起學習吧!從金牧師的演說開始
關於Lesson 48人進行說明(什麽時候認識的)名詞+介詞短語(1)
一起學習吧!使用with和in對人進行說明
關於Lesson 49人進行說明(同住宿捨)名詞+現在分詞(動詞的-ing形)
一起學習吧!以動詞的-ing形對<物>進行說明(繪馬的說明)名詞+介詞短語(2)
一起學習吧!以with對<人>進行說明
Review part 1 36
一起學習吧!有較長主體部分的句子的讀法
Lesson 60對事物進行說明(什麽都想要…)從後麵說明名詞的章節(2)
一起學習吧!進行說明的模式的整理
Review Part 3
Teatime with Tomoko,Part 3
便於复習的<想傳達的事項>詞組集
關於聲音下載
關於聲音流媒體
【著者簡歷】
東京都出身。清泉女子大學教授。
2018-2021年度NHK<基礎英語>講師。
禦茶水女子大學畢業後,在學習院女子中學、高等科工作20多年,實踐以NHK<基礎英語>為代表的廣播語言學節目。畢業於波士頓大學研究生院(碩士課程)、紐約大學研究生院(博士課程)。
博士(學術)。致力於Gyudon Teatime雜煮十系列be動詞現在完成時一般過去時現在完成時疑問句現在完成時現在完成時關系代名詞關系代名詞Teatime擅長領域